Does AI Simplification of Authentic Blog Texts Improve Reading Comprehension, Inferencing, and Anxiety? A One-Shot Intervention in Turkish EFL Context

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标题	Does AI Simplification of Authentic Blog Texts Improve Reading Comprehension, Inferencing, and Anxiety? A One-Shot Intervention in Turkish EFL Context
网址	https://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/download/777...
DOI	10.19173/irrodl.v25i3.7779 doi
其它	期刊：The International Review of Research in Open and Distributed Learning 作者：Ferdi Çelik; Ceylan Yangın Ersanlı; Goshnag Arslanbay 出版日期：2024-08-27
求助人	英勇的豌豆在 2026-04-01 16:29:00 发布自浙江，悬赏 10 积分
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