Can L2-L3 Cognates Affect L3 Vocabulary Knowledge and Reading Comprehension? Evidence from Chinese Learners of L3 French

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标题	Can L2-L3 Cognates Affect L3 Vocabulary Knowledge and Reading Comprehension? Evidence from Chinese Learners of L3 French L2-L3同根语会影响L3词汇知识和阅读理解吗？来自中国三语学习者的证据相关领域同源词汇阅读（过程）心理学阅读理解词汇发展语言学考试（生物学）情感（语言学）沟通生物古生物学哲学
网址	http://dx.doi.org/10.1080/01434632.2023.2281390
DOI	10.1080/01434632.2023.2281390 doi
求助人	失眠的易梦在 2024-09-14 20:44:15 发布自广东，悬赏 30 积分
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