Which comes first? Modeling longitudinal associations among self-efficacy, motivation, and academic achievement

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标题	Which comes first? Modeling longitudinal associations among self-efficacy, motivation, and academic achievement
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.system.2024.103268
DOI	10.1016/j.system.2024.103268 doi
其它	期刊：System 作者：Jiajing Li; Chuang Wang; Ronnel B. King 出版日期：2024-04-01
求助人	刘六六在 2026-09-15 16:11:16 发布自江西，悬赏 10 积分
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