Classification and differentiation of motor–cognitive dual-task training: a systematic review and practical recommendations

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标题	Classification and differentiation of motor–cognitive dual-task training: a systematic review and practical recommendations
网址	http://dx.doi.org/10.1080/10584585.2022.2153865
DOI	10.1080/10584585.2022.2153865 doi
求助人	QI 在 2026-03-23 16:03:50 发布自山西，悬赏 30 积分
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