| 标题 |
 How do families help or hinder the emergence of early executive function? 家庭如何帮助或阻碍早期执行功能的出现？
相关领域
心理学
执行职能
联想（心理学）
发展心理学
观察研究
纵向研究
功能（生物学）
认知
医学
病理
神经科学
进化生物学
心理治疗师
生物
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：New Directions for Child and Adolescent Development 作者：Claire Hughes; Rosie Ensor 出版日期：2009-03-20 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
Criminology34
BowieHuang
寻道图强
yyds
风清扬
Adc
GingerF
andrele
无极微光
繁星长明
Momomo
走啊走
RJ
Mufreh
YifanWang
morena
spongebob
轨迹
落水
Wind
hkl1542
lky
淡淡萍
爱听歌的复天
皖公网安备34019202002308
