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标题
Are structural quality indicators associated with preschool process quality in China? An exploration of threshold effects
网址
http://dx.doi.org/10.1016/j.ecresq.2017.03.006
DOI
10.1016/j.ecresq.2017.03.006 doi
其它 期刊：Early Childhood Research Quarterly
作者：Bi Ying Hu; Xitao Fan; Yan Wu; Ning Yang
出版日期：2017-01-01
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