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Consensus marking as a grading method for the development of evaluative judgement: Comparing assessor and students
相关领域
判断 分级（工程） 心理学 工程类 认识论 哲学 土木工程
网址
https://doi.org/10.1016/j.nepr.2022.103386
DOI
10.1016/j.nepr.2022.103386 doi
其它 期刊：Nurse Education in Practice
作者：Bridget Henderson; Lucy Chipchase; Robyn Aitken; Lucy K. Lewis
出版日期：2022-06-23
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闹闹加油 在 2025-10-25 15:23:17 发布自陕西，悬赏 10 积分
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