A personalised adaptive e-learning systems based on deep learning approaches: A critical interpretation of learning style models

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标题	A personalised adaptive e-learning systems based on deep learning approaches: A critical interpretation of learning style models
网址	https://doi.org/10.20853/39-6-6328
DOI	10.20853/39-6-6328 doi
其它	期刊：South African Journal of Higher Education 作者：出版日期：2025
求助人	HOU_XI 在 2026-04-22 21:24:30 发布自辽宁，悬赏 10 积分
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Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM)

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