Promoting Psychological Resilience Against Academic Burnout: A JD-R Framework Analysis of Self-Compassion as a Mental Health Resource for Diverse Student Populations

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标题	Promoting Psychological Resilience Against Academic Burnout: A JD-R Framework Analysis of Self-Compassion as a Mental Health Resource for Diverse Student Populations
网址	https://doi.org/10.3390/healthcare14111585
DOI	10.3390/healthcare14111585 doi
其它	期刊：Healthcare (Basel) 作者：Jo H, Yu CE, Kim Y, Lee S, An SJ 出版日期：2026-06-04
求助人	soo 在 2026-07-02 13:56:22 发布自中国，悬赏 10 积分
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