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标题
Knowledge Distillation and Student-Teacher Learning for Visual Intelligence: A Review and New Outlooks
网址
https://doi.org/10.1109/tpami.2021.3055564
DOI
10.1109/tpami.2021.3055564 doi
其它 期刊：IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence
作者：Lin Wang; Kuk-Jin Yoon
出版日期：2021-01-29
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笑点低依云 在 2026-08-25 10:31:29 发布自河南，悬赏 10 积分
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