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标题
From Strategy Awareness to Engagement: Self-Regulated Learning Strategies-Based Writing Instruction in L2 Essay Development
网址
https://www.semanticscholar.org/paper/3b038165a7d6c789470239...
DOI
10.1177/13621688261449335 doi
其它 期刊：Language Teaching Research
作者：Javad Zare; Khadijeh Aqajani Delavar; Ali Derakhshan; L. Zhang
出版日期：2026-05-18
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借一颗糖 在 2026-06-29 13:54:12 发布自甘肃，悬赏 10 积分
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