Distributed Leadership as a Catalyst for Change: Building Emotional Capital to Enhance Teachers' Beliefs in AI-Integrated Teaching

已关闭

文献求助详情

标题	Distributed Leadership as a Catalyst for Change: Building Emotional Capital to Enhance Teachers' Beliefs in AI-Integrated Teaching
网址	http://dx.doi.org/10.1007/s40299-026-01082-5
DOI	10.1007/s40299-026-01082-5 doi
其它	期刊：The Asia-Pacific Education Researcher 作者：Jihe Chen; Myduyen Dang; Mengting Zhang 出版日期：2026-02-12
求助人	three 在 2026-07-25 20:29:54 发布自广东，悬赏 10 积分
下载

Institute for Operations Research and the Management Sciences

上个求助

下个求助

提交工单

求助 / 应助时间线

1个月前，求助关闭

three Lv4 求助人关闭了本次求助。

说明批量关闭【积分已退回】
1个月前

three Lv4 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 科研通AI6.4的应助被六六采纳，获得10

刚刚; 南尧z完成签到，获得积分10

刚刚; Du完成签到，获得积分10

刚刚; 倚风笑完成签到，获得积分10

刚刚; 捉闰土的猹完成签到，获得积分10

1秒前; ilihe完成签到，获得积分0

1秒前; Joey完成签到，获得积分10

1秒前; Koko发布了新的文献求助10

1秒前; bkagyin上传了应助文件

1秒前; niat完成签到，获得积分10

2秒前; stitch完成签到，获得积分10

2秒前; 灵巧冰绿发布了新的文献求助20

2秒前; 古月发布了新的文献求助10

2秒前; superstar发布了新的文献求助10

2秒前; 补课完哩发布了新的文献求助20

3秒前; wsj完成签到，获得积分10

3秒前; 米rice的应助被Du采纳，获得10

3秒前; 优雅尔芙完成签到，获得积分10

3秒前; 冷月寒雪发布了新的文献求助30

3秒前; 精明之瑶完成签到，获得积分20

3秒前; 冰怡霖完成签到，获得积分10

4秒前; 东方元语上传了应助文件

4秒前; 小苏同学完成签到，获得积分10

4秒前; 666完成签到，获得积分10

4秒前; 科目三上传了应助文件

5秒前; 默默的手链完成签到，获得积分10

5秒前; 顾矜的应助被111采纳，获得10

5秒前; sdgd发布了新的文献求助10

5秒前; 想毕业的小羔发布了新的文献求助10

5秒前; 传奇3的应助被精明之瑶采纳，获得10

6秒前; 超级铅笔发布了新的文献求助10

6秒前; bkagyin上传了应助文件

6秒前; Chen完成签到，获得积分10

7秒前; 朝花夕拾完成签到，获得积分10

8秒前; 开心饼干完成签到，获得积分10

8秒前; Hello的应助被明明采纳，获得10

8秒前; FashionBoy的应助被chen采纳，获得10

9秒前; hxy90驳回了高654866666322的应助

9秒前; dadigege发布了新的文献求助10

9秒前; 斯文败类上传了应助文件

9秒前