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 Participation, involvement and peer relationships in children with special educational needs in early childhood education 相关领域
心理学
主流化
特殊教育
发展心理学
特殊需要
特殊教育需要
幼儿教育
多样性（政治）
包裹体（矿物）
幼儿
日常生活活动
社会关系
教育学
社会心理学
社会学
精神科
人类学
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期刊：European Journal of Special Needs Education 作者：Tiina Kuutti; N. Sajaniemi; P. Björn; Nina Heiskanen; Jyrki Reunamo 出版日期：2021-04-25 |
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