The Representation of Gender Stereotype in the Narrative Texts Provided in the ELT Textbook for Junior High School Students

已关闭

文献求助详情

标题	The Representation of Gender Stereotype in the Narrative Texts Provided in the ELT Textbook for Junior High School Students
网址	https://jurnal.unej.ac.id/index.php/EFLEJ/article/download/3...
DOI	10.19184/eej.v9i3.35231 doi
其它	期刊：EFL Education Journal 作者：Ainun Na'imah Putri Amalia; Sugeng Ariyanto; Made Adi Andayani 出版日期：2024-08-30
求助人	rxy 在 2026-06-21 23:12:47 发布自湖北，悬赏 10 积分
下载

上个求助

下个求助

Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM)

提交工单

求助 / 应助时间线

1个月前，求助关闭

rxy Lv2 求助人关闭了本次求助。

说明找到了【积分已退回】
1个月前

rxy Lv2 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 沉静猫咪完成签到，获得积分10

刚刚; hoshiii完成签到，获得积分10

刚刚; 缥缈可乐完成签到，获得积分10

2秒前; STP顶峰相见发布了新的文献求助10

2秒前; 小鱼发布了新的文献求助30

2秒前; 健壮尔蝶完成签到，获得积分20

3秒前; 无花果上传了应助文件

3秒前; Nyuki完成签到，获得积分10

3秒前; ZED发布了新的文献求助10

3秒前; 团团完成签到，获得积分10

4秒前; 小T儿完成签到，获得积分10

4秒前; nalaaaa完成签到，获得积分10

4秒前; bailin完成签到，获得积分10

4秒前; 害羞映容完成签到，获得积分10

5秒前; gaowei完成签到，获得积分10

6秒前; H_H完成签到，获得积分10

7秒前; 科研通AI6.4的应助被zuo20050727采纳，获得10

7秒前; jstagey完成签到，获得积分10

7秒前; ding上传了应助文件

8秒前; 如意的小鸭子完成签到，获得积分10

8秒前; 吴宵完成签到，获得积分0

8秒前; 炙热从蕾发布了新的文献求助10

8秒前; 星星又累完成签到，获得积分10

8秒前; Jasper上传了应助文件

9秒前; 搞怪鞅完成签到，获得积分10

9秒前; zhb123完成签到，获得积分10

9秒前; 赵钱孙李完成签到，获得积分10

9秒前; 万能图书馆上传了应助文件

9秒前; 摇摇晃晃完成签到，获得积分10

10秒前; zjy147完成签到，获得积分10

10秒前; 医院的孩子完成签到，获得积分10

10秒前; molihuakai上传了应助文件

10秒前; 葡萄完成签到，获得积分10

10秒前; 丘比特上传了应助文件

10秒前; Akim上传了应助文件

10秒前; lx完成签到，获得积分10

11秒前; mark完成签到，获得积分10

11秒前; 寒冷梦凡完成签到，获得积分10

11秒前; 佳无夜完成签到，获得积分10

11秒前; thl发布了新的文献求助10

11秒前