基于“C-POTE”模式的小学英语跨学科主题学习实践

已完结

文献求助详情

标题	基于“C-POTE”模式的小学英语跨学科主题学习实践
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	[1]郑醉榴.基于“C-POTE”模式的小学英语跨学科主题学习实践[J].中小学英语教学与研究,2024,(02):17-21.
求助人	Shirley 在 2026-01-22 10:31:07 发布自重庆，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

不忘初心，牢记使命，为科研工作者服务

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 醉林完成签到，获得积分10

刚刚; 共享精神上传了应助文件

刚刚; 李德胜发布了新的文献求助10

刚刚; 胡江完成签到，获得积分10

刚刚; Ava上传了应助文件

刚刚; 冯哈哈发布了新的文献求助10

1秒前; 红辣椒完成签到，获得积分10

1秒前; 王洪超发布了新的文献求助10

2秒前; 英姑上传了应助文件

2秒前; 杨欢欢完成签到，获得积分20

2秒前; 科研通AI6.4上传了应助文件

2秒前; sonny完成签到，获得积分10

2秒前; 赘婿上传了应助文件

3秒前; 桐桐的应助被欢喜代桃采纳，获得10

3秒前; 充电宝上传了应助文件

3秒前; 研友_5Zl9D8完成签到，获得积分10

3秒前; oldyang发布了新的文献求助10

3秒前; 桐桐上传了应助文件

3秒前; dxzdxj发布了新的文献求助10

3秒前; awa606发布了新的文献求助10

3秒前; dxzdxj发布了新的文献求助10

4秒前; 睿智鱼仔发布了新的文献求助10

4秒前; 搜集达人上传了应助文件

4秒前; 如愿如慕完成签到，获得积分10

4秒前; dxzdxj发布了新的文献求助10

4秒前; Treeone完成签到，获得积分10

4秒前; 烟花上传了应助文件

4秒前; 小柚子的傻二哥上传了应助文件

4秒前; JuPP完成签到，获得积分10

4秒前; 搜集达人上传了应助文件

5秒前; CipherSage上传了应助文件

5秒前; QShan关闭了QShan的文献求助

5秒前; 共享精神上传了应助文件

5秒前; 撒大大发布了新的文献求助10

5秒前; 852上传了应助文件

5秒前; 无花果上传了应助文件

5秒前; 斯文败类上传了应助文件

5秒前; Owen上传了应助文件

6秒前; 梅思寒完成签到，获得积分10

6秒前; MOB完成签到，获得积分10

6秒前