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The effect of robotic coding education on preschoolers’ problem solving and creative thinking skills 机器人编码教育对学龄前儿童问题解决和创造性思维能力的影响
相关领域
心理学
机器人学
编码(社会科学)
数学教育
创造性思维
独创性
教育机器人学
机器人
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创造力
社会心理学
计算机科学
数学
统计
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期刊:Thinking Skills and Creativity 作者:Recep Çakır; Özgen Korkmaz; Önder İdil; Feray Uğur Erdoğmuş 出版日期:2021-03-12 |
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