The transition patterns of learners’ behavior and the association with motivation and cognitive engagement in online learning

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标题	The transition patterns of learners’ behavior and the association with motivation and cognitive engagement in online learning
网址	https://doi.org/10.58459/rptel.2025.20026
DOI	10.58459/rptel.2025.20026 doi
其它	期刊：Research and Practice in Technology Enhanced Learning 作者：Jingwen He; Zilu Jiang; Zilong Pan; Qiwei Men; Kui Xie 出版日期：2024
求助人	rek 在 2026-04-19 15:29:47 发布自贵州，悬赏 10 积分
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