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标题
Presence and immersive tendencies increase interest when learning with immersive 360°-videos: Possibilities for testing and extending the CAMIL
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DOI
10.1016/j.cexr.2026.100146 doi
其它 期刊:Computers & Education: X Reality
作者:Chiara Iovannitti De Araujo; Angela Jensen; A. Büssing
出版日期:2026-06-01
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季思锐 在 2026-08-13 13:44:12 发布自江苏,悬赏 10 积分
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    季思锐 季思锐 Lv4 求助人 发起了本次求助

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