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标题
Teacher's Emotional Support and Math Performance: The Chain Mediating Effect of Academic Self-Efficacy and Math Behavioral Engagement
网址
https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.651608
DOI
10.3389/fpsyg.2021.651608 doi
其它 期刊：Frontiers in Psychology
作者：Yanfei Yang; Guangzheng Li; Zhanguo Su; Yuan Yuan
出版日期：2021
求助人
Coral 在 2026-06-22 23:53:57 发布自陕西，悬赏 10 积分
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  • 20天前，求助关闭

    Coral Coral Lv3 求助人 关闭了本次求助。

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  • 20天前

    Coral Coral Lv3 求助人 发起了本次求助

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