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Exploring the Effect of Language-related Academic Emotions on Foreign Language Achievement: A Systematic Review and Meta Analysis
相关领域
荟萃分析 心理学 语言学 数学教育 医学 哲学 病理
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DOI
10.32996/ijels.2024.6.2.7 doi
其它 期刊:International Journal of English Language Studies
作者:Junling Xiao; Yushen Zhang
出版日期:2024-05-11
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饭饭 在 2026-10-25 11:54:21 发布自河北,悬赏 10 积分
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