Timing Versus Intensity: Post-exercise Effects On Working Memory In Children With Attention-deficit/hyperactivity Disorder

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标题	Timing Versus Intensity: Post-exercise Effects On Working Memory In Children With Attention-deficit/hyperactivity Disorder
网址	https://www.ovid.com/10.1249/01.mss.0001266180.57539.2e
DOI	10.1249/01.mss.0001266180.57539.2e doi
其它	期刊：Medicine & Science in Sports & Exercise 作者：Z. Khodaverdi; Kevin S. Heffernan; Kellie Hoehing; Carol Ewing Garber 出版日期：2026-09-14
求助人	榴莲小帝在 2026-10-24 15:16:59 发布自广东，悬赏 10 积分
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