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Balancing act: exploring the integration of coursera MOOCs in Vietnamese higher education through a phenomenographic lens
相关领域
越南语 通过镜头测光 技术集成 镜头（地质） 功能可见性 计算机科学 数学教育 社会学 教育技术 教育学 人机交互 心理学 工程类 语言学 石油工程 哲学
网址
https://doi.org/10.1080/10494820.2025.2507279
DOI
10.1080/10494820.2025.2507279 doi
其它 期刊：Interactive Learning Environments
作者：Ha Van Le; Nguyen Thi Thao Ho
出版日期：2025-05-23
求助人
风中的丝袜 在 2026-01-15 23:13:59 发布自美国，悬赏 30 积分
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