Reflection from teachers as graduates: how has generative AI affected personal agency in AW?

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标题	Reflection from teachers as graduates: how has generative AI affected personal agency in AW? 教师作为毕业生的反思：生成式人工智能如何影响AW中的个人代理？
网址	https://doi.org/10.1080/14623943.2025.2533839
DOI	10.1080/14623943.2025.2533839 doi
其它	期刊：Reflective Practice 作者：Phan Ngoc Tuong Vy; Trinh Quoc Lap 出版日期：2025
求助人	莫言在 2025-07-27 10:37:50 发布自河南，悬赏 30 积分
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