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Multi-Modal Detection and Enhancement of Teachers' and Students' Behaviors Based on YOLO Object Detection and Voiceprint Technologies 基于YOLO目标检测和声纹技术的师生行为多模态检测与增强
相关领域
计算机科学
目标检测
情态动词
对象(语法)
人机交互
人工智能
计算机视觉
模式识别(心理学)
化学
高分子化学
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| 其它 |
期刊: 作者:Jingqi Liang; Wei Pan; Zelin Zhang; Mingyue Zhou 出版日期:2025-05-23 |
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