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The reciprocal relationships between teacher-student relationship, peer attachment, and internalizing problem behaviors of left-behind children
网址
https://doi.org/10.1177/02654075251369845
DOI
10.1177/02654075251369845 doi
其它 期刊：Journal of Social and Personal Relationships
作者：Yue Jia; Shuling Jiang; Xuan Wang; Yanlin Chen; Wan Ding; et al
出版日期：2025-08-23
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