Different voices of silence: a Q methodology study of teachers’ perceptions on silence in the classroom

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标题	Different voices of silence: a Q methodology study of teachers’ perceptions on silence in the classroom
网址	https://doi.org/10.1016/j.tate.2025.105136
DOI	10.1016/j.tate.2025.105136 doi
其它	期刊：Teaching and Teacher Education 作者：Iris E. W. M. Bogaers; Jan Willem Grijpma; Marjolein K. Camphuijsen; Anne de la Croix; Chiel van der Veen 出版日期：2025-06-27
求助人	safsafdfasf 在 2026-08-19 11:14:45 发布自河北，悬赏 10 积分
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