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标题
Linking attention bias to youth social anxiety and depression: Insights from computational modeling of the affective Posner task
注意偏差与青少年社交焦虑和抑郁的联系:情感波斯纳任务计算模型的启示
相关领域
心理学 任务(项目管理) 焦虑 萧条(经济学) 认知心理学 社交焦虑 临床心理学 精神科 宏观经济学 经济 管理
网址
DOI
10.1016/j.jad.2025.119764 doi
其它 期刊:Journal of Affective Disorders
作者:Elizabeth V. Edgar; Peter J. Castagna; Raphaëlle Delpech; Michael J. Crowley
出版日期:2025-06-01
求助人
jio大洁 在 2025-08-28 10:18:23 发布自四川,悬赏 10 积分
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