| 标题 |
 Can computational thinking be improved by using a methodology based on metaphors and scratch to teach computer programming to children? 用一种基于隐喻和scratch的方法论教孩子计算机编程，能提高计算思维吗？
相关领域
刮擦
计算思维
计算机科学
数学教育
考试（生物学）
钥匙（锁）
度量（数据仓库）
计算机程序设计
心理学
程序设计语言
古生物学
计算机安全
数据库
生物
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Computers in Human Behavior 作者：Diana Pérez-Marín; Raquel Hijón‐Neira; Adrián Bacelo; Celeste Pizarro 出版日期：2018-12-17 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
无极微光
嘻嘻哈哈
大力的灵雁
想喝三碗粥
尘心
ephore
蓝天
eric888
小小
贪玩的秋柔
科研小能手
小米
pluto
畔畔
孤独幻枫
dew
每天都有一堆疑惑
犹豫的大碗
GingerF
欣观
皖公网安备34019202002308
