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标题
The effectiveness of the virtual patient-based social learning approach in undergraduate nursing education: A quasi-experimental study
相关领域
护士教育 能力(人力资源) 心理学 护理部 医学教育 基于问题的学习 控制(管理) 背景(考古学) 医学 计算机科学 社会心理学 古生物学 人工智能 生物
网址
DOI
10.1016/j.nedt.2021.105164 doi
求助人
稳重的藏鸟 在 2025-11-01 17:09:52 发布自宁夏,悬赏 10 积分
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