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 Learners’ Acceptance and Use of Multimodal Artificial Intelligence (AI)‐Generated Content in AI‐Mediated Informal Digital Learning of English 学习者对多模态人工智能（AI）生成内容在人工智能介导的英语非正式数字学习中的接受和使用
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期刊：International Journal of Applied Linguistics 作者：Chenghao Wang; Yiran Du; Bin Zou 出版日期：2025 |
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(2025-6-4)
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