The motivational leveraging of impostor phenomenon to manage cognitive dissonance in graduate school: Individual behaviors, familial support, and empty support

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标题	The motivational leveraging of impostor phenomenon to manage cognitive dissonance in graduate school: Individual behaviors, familial support, and empty support
网址	https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/026540752614284...
DOI	10.1177/02654075261428497 doi
其它	期刊：Journal of Social and Personal Relationships 作者：Abdullah S. Salehuddin; Jaclyn R. Shetterly; Savana L. Robertson 出版日期：2026-02-28
求助人	李青溟在 2026-09-30 14:04:25 发布自河北，悬赏 10 积分
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