Pedagogy for developing critical thinking in adolescents: Explicit instruction produces greatest gains

已关闭

文献求助详情

标题	Pedagogy for developing critical thinking in adolescents: Explicit instruction produces greatest gains 相关领域批判性思维数学教育心理学认知指导教学考试（生物学）标准化测试教育学教学方法生物古生物学
网址	https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S18711...
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？ AI识别 10.1016/j.tsc.2010.08.002 doi
求助人	Hans 在 2025-11-07 15:01:56 发布自广东，悬赏 10 积分
下载
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

提交工单

求助 / 应助时间线

9个月前，求助关闭

Hans Lv1 求助人关闭了本次求助。

说明不需要了【积分已退回】
9个月前

Hans Lv1 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: HEM完成签到，获得积分10

刚刚; natimiui完成签到，获得积分10

1秒前; hulahula发布了新的文献求助10

2秒前; FeMoco发布了新的文献求助10

2秒前; 爱笑灵珊完成签到，获得积分10

3秒前; 土豆味的马铃薯完成签到，获得积分10

4秒前; ZZG完成签到，获得积分0

6秒前; 小二郎上传了应助文件

6秒前; 英姑的应助被hxy采纳，获得10

7秒前; 科研通AI6.2的应助被猪猪hero采纳，获得10

8秒前; 科研通AI6.4的应助被研友_惊鸿采纳，获得10

9秒前; 万能图书馆上传了应助文件

10秒前; 李爱国上传了应助文件

11秒前; 英俊的铭上传了应助文件

12秒前; one完成签到，获得积分10

13秒前; 李爱国上传了应助文件

13秒前; 愉快的夏菡发布了新的文献求助10

13秒前; 李健上传了应助文件

13秒前; 功成完成签到，获得积分10

13秒前; 大个上传了应助文件

14秒前; 赵赶超的应助被初景采纳，获得10

14秒前; 七听的应助被午后狂睡采纳，获得20

15秒前; 科研通AI6.4上传了应助文件

15秒前; 玉子烧发布了新的文献求助20

15秒前; slz发布了新的文献求助10

16秒前; 初七完成签到，获得积分10

16秒前; Leticia完成签到，获得积分10

16秒前; YIYI上传了应助文件

16秒前; Zjjj0812发布了新的文献求助10

17秒前; pluto的应助被FeMoco采纳，获得10

17秒前; hu发布了新的文献求助30

17秒前; 我是老大的应助被俗丨采纳，获得10

17秒前; Silvia发布了新的文献求助10

18秒前; 万鑫海发布了新的文献求助10

19秒前; peiling完成签到，获得积分10

19秒前; Owen的应助被任性剑愁采纳，获得10

19秒前; 科研通AI6.4上传了应助文件

19秒前; Alexander完成签到，获得积分20

19秒前; 芙芙完成签到，获得积分10

20秒前; 科研通AI6.4上传了应助文件

20秒前