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 Impacts of generative AI on student teachers' task performance and collaborative knowledge construction process in mind mapping-based collaborative environment 基于思维导图的协作环境中生成式人工智能对实习教师任务绩效和协作知识构建过程的影响
相关领域
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期刊：Computers & Education 作者：Shuowen An; Si Zhang; Tongyu Guo; Shuang Lu; Wenying Zhang; et al 出版日期：2024-12-01 |
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