Cognitive and behavioral engagement in online teacher professional development: The role of teacher characteristics and learning opportunities

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标题	Cognitive and behavioral engagement in online teacher professional development: The role of teacher characteristics and learning opportunities
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.tate.2026.105505
DOI	10.1016/j.tate.2026.105505 doi
其它	期刊：Teaching and Teacher Education 作者：Karina Demmler; Marita Friesen; Lars Holzäpfel; Timo Leuders; Anika Dreher 出版日期：2026-07-01
求助人	楼下太吵了在 2026-08-26 16:02:23 发布自中国，悬赏 10 积分
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