Investigating language learners’ emotion-regulation strategies with the help of the vignette methodology - 科研通

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标题	Investigating language learners’ emotion-regulation strategies with the help of the vignette methodology 相关领域渐晕心理学背景（考古学）语言习得数据收集社会心理学数学教育应用心理学古生物学统计数学生物
网址	https://doi.org/10.1016/j.system.2020.102208
DOI	10.1016/j.system.2020.102208 doi
其它	期刊：System 作者：Jakub Bielak; Anna Mystkowska‐Wiertelak 出版日期：2020-02-03
求助人	严钰佳在 2026-01-18 00:08:47 发布自浙江，悬赏 10 积分
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