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标题
Applying Natural Language Processing Adaptive Dialogs to Promote Knowledge Integration During Instruction
应用自然语言处理自适应对话促进教学过程中的知识整合
相关领域
计算机科学 自然语言 自然语言处理 自然（考古学） 数学教育 知识水平 通用网络语言 多媒体 人工智能 理解法 心理学 考古 历史
网址
https://doi.org/10.3390/educsci15020207
AI链接 doi.orgdoi.org
DOI
10.3390/educsci15020207 doi
其它 期刊：Education Sciences
作者：Weiying Li
出版日期：2025-02-09
求助人
虚心百招 在 2025-05-16 23:31:45 发布自陕西，悬赏 10 积分
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