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 Teacher stress and burnout in urban middle schools: Associations with job demands, resources, and effective classroom practices 城市中学教师压力与职业倦怠：与工作需求、资源和有效课堂实践的关系
相关领域
倦怠
心理学
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期刊：Journal of School Psychology 作者：Jessika H. Bottiani; Chelsea A. K. Duran; Elise T. Pas; Catherine P. Bradshaw 出版日期：2019-11-22 |
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