Contextualized Learning and Social Constructivism: Implementing a Project-Based Approach in Information Systems Development Education

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标题	Contextualized Learning and Social Constructivism: Implementing a Project-Based Approach in Information Systems Development Education
网址	https://doi.org/10.17509/jsl.v8i1.72667
DOI	10.17509/jsl.v8i1.72667 doi
其它	期刊：Journal of Science Learning 作者：Sonia Gannar; Chiraz Kilani 出版日期：2025-03-27
求助人	wnmcgl 在 2026-08-25 22:24:22 发布自安徽，悬赏 10 积分
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