Unpacking the role of multimodal AI tools in EFL students' critical thinking skills and cognitive flexibility: A phenomenological inquiry

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标题	Unpacking the role of multimodal AI tools in EFL students' critical thinking skills and cognitive flexibility: A phenomenological inquiry
网址	https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S002396902...
DOI	10.1016/j.lmot.2026.102304 doi
其它	期刊：Learning and Motivation 作者：Bing Yan 出版日期：2026-06-27
求助人	Lily 在 2026-09-15 16:45:21 发布自福建，悬赏 10 积分
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