标题 |
![]() 中国诵读困难儿童英语作为第二语言学习有困难吗?
相关领域
诵读困难
阅读(过程)
心理语言学
心理学
语音意识
词汇
语言学
学习阅读
阅读理解
认知
哲学
神经科学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Journal of Psycholinguistic Research 作者:Connie Suk‐Han Ho; Kin-Man Fong 出版日期:2005-11-01 |
求助人 | |
下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|