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  2-3Observing Object-oriented Play in Early Childhood: Unraveling the Complexity of Its Developmental Trajectory 相关领域
心理学
集合（抽象数据类型）
发展心理学
相关性（法律）
幼儿
教育社会学
认知心理学
弹道
儿童发展
幼儿教育
观察学习
观察研究
认知发展
童年晚期
认知
关系（数据库）
动作（物理）
联想（心理学）
动力学（音乐）
发育阶段
阶段发展理论
纵向数据
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期刊：Early Childhood Education Journal 作者：Elizabeth R. Wynberg; Femke van der Wilt; Debby ten Hove; Annerieke Boland; Chiel van der Veen; et al 出版日期：2026-06-20 |
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