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标题
Teacher identity development in the first year of teacher education: A developmental and social psychological perspective
网址
http://dx.doi.org/10.1016/j.tate.2013.06.005
DOI
10.1016/j.tate.2013.06.005 doi
其它 期刊：Teaching and Teacher Education
作者：Myron D. Friesen; Susan C. Besley
出版日期：2013-11-01
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