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标题
The effects of computerized executive function training on the youth with ADHD: A systematic review and meta-analysis
相关领域
适度 心理学 临床心理学 认知 样本量测定 荟萃分析 样品(材料) 质量(理念) 梅德林 注意缺陷多动障碍 年轻人 执行职能 大样本 自我效能感 培训转移 数据收集 功能(生物学) 发展中国家 家长培训 认知技能
网址
DOI
10.1016/j.jad.2025.120730 doi
其它 期刊:Journal of Affective Disorders
作者:Shibo Yan; Xiaoxiang He; Yifan Zhang; Jing Yang; Xiang Xu; et al
出版日期:2025-11-20
求助人
song 在 2026-05-23 12:54:49 发布自上海,悬赏 10 积分
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