A cross-cultural analysis of disagreements in classroom discourse: Comparative case studies from England, the United States, and Israel - 科研通

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标题	[高分] A cross-cultural analysis of disagreements in classroom discourse: Comparative case studies from England, the United States, and Israel
网址	https://doi.org/10.1515/ip-2016-0009
DOI	10.1515/ip-2016-0009 doi
其它	期刊：Intercultural Pragmatics 作者：Hadar Netz; Adam Lefstein 出版日期：2016
求助人	阳光海云在 2026-05-28 19:44:10 发布自山东，悬赏 50 积分
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