Longitudinal Relationship between L2 Grit and Motivational Regulation Strategy in University Second Language Learning: An Autoregressive Cross-lagged Model Study

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标题	Longitudinal Relationship between L2 Grit and Motivational Regulation Strategy in University Second Language Learning: An Autoregressive Cross-lagged Model Study 大学二语学习中二语毅力与动机调节策略的纵向关系：一项自回归交叉滞后模型研究相关领域砂砾心理语言学心理学背景（考古学）纵向研究第二语言认知心理学社会心理学语言学认知数学统计生物哲学古生物学神经科学
网址	https://doi.org/10.1007/s10936-024-10084-7
DOI	10.1007/s10936-024-10084-7 doi
其它	期刊：Journal of Psycholinguistic Research 作者：Li Dong 出版日期：2024-05-04
求助人	潇洒的月光在 2025-11-30 02:02:53 发布自荷兰，悬赏 10 积分
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