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The impact of different types of self-regulation scaffolds on learning science with hypermedia 不同类型的自我调节支架对超媒体科学学习的影响
相关领域
超媒体
计算机科学
人机交互
心理学
多媒体
知识管理
数据科学
万维网
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期刊:Computers in Human Behavior 作者:Alenka Gril; Anja Podlešek; Luka Komidar; Alenka Kavčič; Katja Depolli Steiner; et al 出版日期:2025-04-21 |
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