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Comparing Generative AI and teacher feedback: student perceptions of usefulness and trustworthiness
网址
https://doi.org/10.1080/02602938.2025.2502582
DOI
10.1080/02602938.2025.2502582 doi
其它 期刊：Assessment & Evaluation in Higher Education
作者：Michael Henderson; Margaret Bearman; Jennifer Chung; Tim Fawns; Simon Buckingham Shum; et al
出版日期：2025-05-13
求助人
gjww 在 2026-07-14 01:26:51 发布自江苏，悬赏 30 积分
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