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标题
Who benefits from GenAI, why, and how? Pre-service teachers’ profiles of attitudes toward GenAI use and their links to technostress, coping, and outcomes
网址
http://dx.doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2026.103090
DOI
10.1016/j.ijinfomgt.2026.103090 doi
其它 期刊：International Journal of Information Management
作者：Chan Wang; Di Zhang; Hongbiao Yin
出版日期：2026-10-01
求助人
梦想成为理论基础 在 2026-11-03 20:44:06 发布自荷兰，悬赏 10 积分
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    梦想成为理论基础 梦想成为理论基础 Lv4 求助人 发起了本次求助

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