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标题
Can explanations improve applicant reactions towards gamified assessment methods?
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DOI
10.1111/ijsa.12329 doi
其它 期刊:International Journal of Selection and Assessment
作者:Konstantina Georgiou
出版日期:2021-06-01
求助人
乐子人 在 2025-10-05 17:22:51 发布自湖北,悬赏 10 积分
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