| 标题 |
[高分]
 Effects of conversational AI-enhanced peer-mediated intervention by peers with intellectual disabilities on conversational skills in children with ASD 相关领域
心理学
干预（咨询）
杠杆（统计）
发展心理学
智力残疾
应用心理学
自闭症
社交技能
认知心理学
人际交往
生产力
表达性语言
谈判
典型地发展
临床心理学
辅助技术
对话系统
自然（考古学）
价值（数学）
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
无极微光
学术文献互助
GingerF
OsamaKareem
邓佳鑫Alan
无忧
科研狗
2052669099
蓝天
eric888
AllRightReserved
dde
竹忆
乐空思
仰望喀纳斯的星空
平淡初雪
sm
Moonpie
畔畔
干净的琦
皖公网安备34019202002308
